青楓館高等学院が「AI×社会課題」プロジェクトに採択！

青楓館高等学院が「EDU-Portニッポン」に選ばれた理由

兵庫県明石市および芦屋市に拠点を置く通信制高校サポート校、青楓館高等学院が、文部科学省の「EDU-Portニッポン」応援プロジェクトに採択されました。このプロジェクトは、日本型教育を海外に展開するための取り組みであり、青楓館がその中で行う「AI×社会課題」に関するグローバル探究型PBL（Project-Based Learning）が注目されました。

EDU-Portニッポンとは？

「EDU-Portニッポン」は、文部科学省が平成28年度に立ち上げた官民協働のプラットフォームです。この取り組みの目的は、日本の教育を国際的に発信し、関心を集めることです。これまで130件以上の事業が採択され、多様な教育プログラムが展開されています。今回、青楓館高等学院がその一員となることができたのは、同校が日々実践してきた教育理念と方法の成果といえるでしょう。

青楓館高等学院の教育への取り組み

青楓館高等学院では、「自分らしく生きていく」という理念を基に、以下の3つの主要な取り組みを行っています。

1. 週次1on1の実施

全生徒を対象に毎週の1on1セッションを設け、一人ひとりと向き合いながら、メンタルの健康や個別のニーズに応えています。この対話を通じて、小さな成功体験を積むことを目指しており、学習だけでなく進路や人生においてもサポートを行っています。

2. 課題解決型学習の実践

地域の企業や自治体と連携し、実際の社会課題に取り組む授業を実施しています。生徒たちは現場を訪れ、当事者への取材を行うことで、問題の本質を理解し、解決策を提案します。このプロセスを通じて、必要なスキルや社会的な力を養っていきます。

3. AIの活用による学びの可視化

同学院は「AI先端モデル校」に認定され、AIを教育のあらゆる面で取り入れています。生徒一人ひとりの学習データを蓄積し、目標達成への道筋を可視化することで、進路指導をより効果的に行っています。この取り組みが評価され、国際的な教育連携を目指す「GAINS」にも参画しています。

青楓館高等学院の代表のコメント

同学院の代表岡内大晟氏は、「自分らしく生きていく」という理念のもと、海外の高校と共に探究することの意義を強調しました。「国境を越えて同世代とAIを活用した議論を交わすことで、生徒たちの視野を広げられることを期待しています。」と述べています。このように、青楓館高等学院は生徒たちに新しい学びの場を提供し、国際社会での活躍を意識した教育を進めています。

まとめ

青楓館高等学院の「AI×社会課題」グローバル探究PBLは、常に前向きに挑戦してきた教育実践の成果であり、今後の展開にも期待が寄せられています。日本型教育のモデルとして、この取り組みがより広がることを願っています。青楓館高等学院の教育活動は、生徒たちにとって「自分らしさ」を追求するための架け橋となることでしょう。