青楓館高等学院がAI時代の能力育成を考える特別授業を開催

青楓館高等学院の取り組み

兵庫県に位置する青楓館高等学院は、社会との接点を重視した教育を実施しており、定期的に「ゲストスピーカー」を招いて特別授業を行っています。2026年5月13日には、ARATA株式会社の代表取締役である楠瀬勇氏が登壇し、「AI時代に求められる能力と建設業の使命」について語りました。青楓館高等学院は、ニーズの多様化する社会において生徒が主体的に考える力を育むため、このような取り組みを行っています。

ARATA株式会社と楠瀬勇氏のプロフィール

楠瀬氏は、造園土木会社での施工管理を経て通信業界に転身し、2020年にARATA株式会社を設立しました。BPRコンサルティングや人材派遣、ITスキルアップなど、建設業とITの融合を図る事業を展開しています。彼は、現場とITの橋渡しを行う「現場×テクノロジー」の実践者でもあります。

現代の社会課題と建設業の重要性

2024年問題を経て、日本は労働力不足とインフラの老朽化という深刻な課題に直面しています。特に建設業界では、規制強化によって若年層の入職者が減少し、インフラメンテナンスを支える人材が不足しています。このような背景から、青楓館の特別授業は、生徒たちに社会課題を体感させ、将来を見据えた思考を促す重要な機会となっています。

AIと人間の役割

楠瀬氏は、AIを「優秀なパートナー」として位置付け、人間が主役であり続ける理由を3つの視点から解説しました。

1. カスタマイズ生産への対応
各現場ごとに異なる条件に応じた適切な対策は、AIにとっても難しい課題です。人間は現場の複雑な条件を見極める力を持っています。

2. 信頼の構築
多様な技術を持つ職人との円滑なコミュニケーションが重要です。この人間関係の構築こそが、プロジェクトを成功に導く力となります。

3. 即時の判断と責任
突発的なトラブルに対して、経験を基に迅速に判断し、責任を伴う決断を下すことが求められます。これはAIにはできない人間特有の能力です。

青楓館高等学院の教育理念

青楓館高等学院が特別授業を行う意義は大きく以下の3つに分かれます。

1. 社会課題との接続
生徒が社会の問題に触れることで、自身の役割を見つけ出し、学ぶ意欲を高めます。

2. AIの実践的な使い道の提示
AI活用の先駆者として、生徒たちにAIの可能性を示し、職業選択の幅を広げます。

3. 非認知能力の可視化
生徒が持つ独自の能力が、実際に現場で求められていることを証明する場を作ります。これは、学びが自己実現に繋がる重要なステップです。

楠瀬氏のメッセージ

楠瀬氏は、「インフラを守る人材が必要」と強調し、青楓館の生徒たちが主体的にAIを活用し、今後の建設業界にとって欠かせない存在になることを期待しています。その経営者としての熱意が、生徒たちにも伝わったことでしょう。

青楓館高等学院の特徴

青楓館高等学院は、一人ひとりの個性を大切にし、それぞれの「やりたい」に寄り添った教育を行っています。兵庫県明石市および芦屋市を拠点に、課題解決型学習やプロのゲストを招いた授業を通じて、多様な進路の支援を目指しています。さらに、AI先端モデル校として、先端技術を取り入れた教育環境を整えています。生徒たちが未来の社会で活躍できるよう、幅広い学びを提供し続けるその姿勢は、教育者としての理想を具現化しています。